放下課本，我最想做的一件事

作者:3年8班 黃子芩 / 指導老師:鮑玉琴

　　闔上課本，我不假思索的便跑向鋼琴，打開琴蓋，迫不及待的擺上十隻手指頭，讓它們縱情的在黑白鍵上跳躍。一如往常，我最想在卸下課業所帶來的壓力後，彈上一會兒鋼琴。

　　我喜歡彈奏那些輕快、音符變化多，甚至有些瘋狂節拍的曲子，讓手指靈活跳動，讓活潑的旋律縈繞著房間。我喜歡不停的彈奏，彈到手臂累了、關節痠了、指尖發疼了，才覺得盡興。唯有那樣，才能幫我把讀書時緊繃的、像被鐵鍊牢牢束縛著的心，徹底鬆綁，恢復應有的生氣和活力，暫時得以深深喘口氣。

　　只是有時這麼做，反而造成反效果。當手指過度使用疲累後，僵硬的如石頭，無法移動，更別說要使它在鍵盤上跳舞了。就像肢體被沉重的鉛塊向下拉扯般，讓人痛苦的想大吼。遇到這種狀況，我就改練輕柔的、拍子緩慢的歌曲，讓心情得到另一種不同的平靜。

　　闔上琴蓋後，我像是重新活了過來，得以再次出發；得以再拿起課本，面對挑戰。我不怕一條條鍊子不斷地想縛住我，因為我早有解開它的秘密武器──靠我指縫中不斷流洩而出的琴音。