我的夢想

作者:1年17班 李宜恬 / 指導老師:林淑華

　　有句話說:「有夢最美，築夢踏實。」每個人心中都有一顆顆小小的夢想種子，等著溫和的陽光和代表希望的水來灌溉它，讓它發芽、茁壯；即使在成長的過程中遇到了很多挫折、失敗，即使大家都不看好它，即使虛聲不斷。但他依然得堅持那股信念、抱著那份熱情向前衝，才會長成一顆果實纍纍的大樹。

　　在我的心中，也有那些小小的夢想種子，有些已經長大，便成一顆小小的樹；有些仍在發芽、茁壯；而有一些，也就是我最重視的那些，雖然連個根都還沒見著，但是那幾顆小小的種子裡，包著我最偉大的夢想，即使不確定它可不可能發芽，但我還是滿懷期待的等待著，長成那一顆最美的大樹，那一顆種子便是我未來的志向－司法官。

　　當我每次看到電視上那些受暴的婦女、沒有家的小孩、被老闆欺壓的勞工，和離鄉背井，卻被欺負的外籍人士，除了覺得自己很幸福，也多了一絲絲的心疼和不捨，一樣都是人，為什麼卻沒辦法受到平等的對待？一樣都是人，為什麼還要分性別、種族、宗教？一樣都是一條寶貴的生命，為什麼要這樣虐待他？所以，有一股正義的小小河流，便在我心裡流竄開來。此刻我必須善用我的每一分、每一秒，多充實自己的實力和內涵，也希望自己可以用慈悲心和同理心去為別人設身處地、將心比心，我一定會懷抱著這種助人的信念，堅持著這種對的想法，去面對我未來所有的挑戰。

　　有夢想，人生才有樂趣；有夢想，生命才有色彩。如果可以將這個夢想實現，讓他創造自己人生的另一個轉捩點，那麼世界就有可能因你而更美好！即使無法實現，但是只要心中永遠有這個堅定的理念，重新開始，重新面對，就算有再多的困難，也不會影響你迎接生命的另一個未來。

電影後的省思

作者:1年9班 鄭婕伶 / 指導老師:曾女珊

　　｢國片｣大多是介紹台灣景物、歷史故事……等。而我欣賞了一部以台灣民俗技藝主演的國片－｢陣頭｣。

　　在｢陣頭｣中，三太子、八家將是大家最熟悉，同時也是最信仰的廟會技藝及執著的信念，展現台灣文化、創意與響宴的創新，也讓更多青少年，藉由電影去更加了解台灣的另一項新面貌。

　　影片中，有位以陣頭世家出生的阿泰，從小就拿家中的神明搗蛋，是父親眼中的不成才兒子，而父子關係惡化的阿泰，因而被母親送至台北讀書。

　　直到高中休學的他，下定決心回台中幫忙。而在這陰錯陽差的日子裡，阿泰為了賭氣接下了｢陣頭團長｣的位置。等著被看好戲的阿泰，在上有長輩的傳統，下有團員質疑的眼光中，阿泰決定要用自己的方式證明，背起鼓、扛起太子，帶著一群年輕團員跋山涉水，踏上環島之路，讓陣頭文化更上一層樓。

　　｢陣頭｣讓我感受到力與美；台灣熱血堅持與風景的美貌。但真正強調的是不放棄、不服輸的精神！即使途中遭遇許多挫折，只要努力下去，一定會有成功的一天！

一堂不一樣的課~包水餃

作者:1年20班 蘇竣脩 / 指導老師:曾女珊

　　今天一大早,就看到同學們拿著各式各樣的食材進到教室。因為今天下午,老師為了獎勵我們第二次段考的成績不錯,精心策劃要讓我們到家政教室學習如何包水餃,所以大家都非常期待。

　　大概是因為這三堂課的時間得來不易,「包水餃」這三個字在我們班就像有了魔力一樣,把我們每個人身上的睡魔通通趕走,讓每個人身上都像裝了定時裝置一樣,午休結束的鐘聲一打,所有人就自動「彈」起來。

　　然後,一群人興高采烈的到了家政教室,由於老師事先的提醒,每一組都非常小心翼翼的在不要將剛清掃好的水槽弄髒的前提下,開始動作。眼看別組已經開始動作,我們這組也趕緊跟上腳步,但是,別組的水餃都是一顆顆形狀正常的排在盤子上,我們的水餃卻不像是水餃,反而有的像鍋貼、有的像饅頭還有一些像極了飛碟。最後,連老師都看不下去,出手相救。

　　眼看一顆顆水餃從熱水鍋中浮起,我們一群人抱著忐忑不安的心情,沒想到一吃才發現這一顆顆其貌不揚的水餃還蠻好吃的,這才讓我們這群人放心下來,開心的享受我們努力的成果。除了自己的水餃之外,我們還不忘「掠奪」其他組的成品,其中有一組,除了水餃之外,還多了五花八門的食物,令人大開眼界。

　　經過的歡樂的三節課,大家也開始動手收拾,眼看大家分工合作的一下子就把家政教室打掃得乾乾淨淨,恢復到就像沒用過一樣,看著被大家打掃得清潔溜溜的家政教室,頓時覺得很有成就感。就這樣,為這個活動劃下一個完美的句點。

　　這次的活動對大家來說都是一個非常特別的經驗,不僅能夠在下午吃到美味的水餃,在事前的準備工作,也能學習怎樣分工、協調以及控制預算,也在期末考將近的時候讓我們減輕不少壓力。對於我們這組來說,還有另一個寶貴的經驗,那就是:東西不能只看外表,內在才是最重要的。

一堂不一樣的課

作者:1年20班 黃姝緹 / 指導老師:曾女珊

　　期待了好久，終於等到了這個特別的活動。從來沒有做過菜的我，竟然要和同學們一起包水餃！這是因為本班在第二次段考表現出明顯進步，於是班導答應大家要帶全班去家政教室包水餃。由於這種特別的活動在本班是第一次，包括我在內，大家都十分期待！

　　當然，在包水餃之前是一定要好好準備的。在包水餃的前幾天，班導便已經幫我們列好了一張清單，只要再由組長去分配採買工作即可。事實上，在班導這麼做之後，我可真是鬆了一口氣。畢竟自己從未做過任何料理，若是真要我這個迷糊組長來親自列出採買清單的話肯定不是很妥當。總而言之，所有事情都算是順利的安排好了。到了隔天下午，終於要去包水餃了！儘管已經接近期末考，還是沒有降低大家的興致。當午休結束的鐘聲一響起，大家便興奮地快速集合往家政教室前進。家政教室很大，當各組都坐定位後，班導便開始指導大家包水餃的步驟。當我們把內餡混合完成之後，便開始包水餃。我實在不是很會包，因此煮出來的水餃幾乎都是「皮開肉綻」的情形，實在慘不忍睹。不過我們煮的玉米濃湯倒是挺不錯的，十分美味。當下課鐘聲響後，我們便拿著一碗又一碗的水餃，前往辦公室請科任老師們品嘗。可能是因為看起來真的不是那麼能讓人接受吧！老師們幾乎都是面有難色的接下我們的水餃。哎！真覺得不好意思！

　　當水餃包得差不多告一段落時，老師便開始叫大家收拾整理，並且叮嚀我們務必要將家政教室打掃得十分乾淨。於是大家就開始認真的洗碗、掃地、拖地，所有看得見的地方幾乎都用清潔劑仔細的清洗過了。將家政教室打掃乾淨後我們就回教室上課，雖然很累，但我們大家都很開心。

　　透過這樣的活動，除了能夠稍稍減低即將面臨期末考的壓力之外，也能夠拉近同學們之間的距離。從一開始的討論分配工作，到包水餃的過程，以及最後的打掃工作，其實不難發現同學們之間良好的默契與團隊精神。雖然包水餃看似只是一個有趣的活動，但事實上這也是一種不一樣的學習經驗，這是一堂令我難忘的課！